英语教育专业专科教学计划

一、培养目标
本专业主要培养能忠诚党的教育事业,德、智、体、美全面发展,具有扎实的英语语言基础和较强英语运用能力,有广博的文化知识,具有较强师范素质与技能和富有创新精神,能适应国家政治、经济和社会发展需要的中小学英语师资,同时也努力使学生成为能在外事、经贸、文化、科技等部门从事翻译、管理等工作的复合型人才。
 

二、业务培养要求
1. 热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,用"三个代表"的思想树立正确的理想、信念、人生观和价值观,养成良好的学风,具有求实创新的精神,遵纪守法。
2. 掌握英语学习方法,系统、扎实地掌握本专业所必需的基础知识、基础理论和基本技能;具有准确熟练的英语听、说、读、写、译的能力,要求学生在三年级结束时参加英语专业四级考试;要求学生了解本学科的最新发展和最新成就,获得从事初等、中等英语教育的系统训练;具备独立获取知识、分析问题、解决问题等综合能力;计算机应用能力达到四川省一级测试水平。
3. 具有一定的体育方面的知识,积极参加体育锻炼,养成良好的劳动和卫生习惯,达到大学生体育合格标准,具有健全的体魄。

三、主干学科
 

四、主要课程
综合英语、英语听力、英语语音、英语语法、英语阅读、英语写作、英语翻译、英美文学、语言学基础、第二外语、英语教学法、教育学、心理学等。
 

五、主要实践性教学环节
教学实习
 

六、修业年限与授予学位
专科3年

 

各学年建议学分(学时)分配及最低毕业要求

 

 

各学年学期建议学分(学时)分配

最低毕业要求

第一学年

第二学年

第三学年

占总

学分%

占理论教学学时%

1

2

3

4

5

6

公共基础课

学分

13

9.5

 

1

5

 

2.5

 

 

31

22.46%

 

 

学时

211

158

 

16

88

 

40

 

 

 

 

513

24.81%

学科基础课

学分

14

14

 

17

14

 

8

 

 

67

48.55%

 

 

学时

210

224

 

272

224

 

128

 

 

 

 

1058

51.19%

   

学分

 

4

 

5

9

 

5

8

 

31

22.46%

 

 

学时

 

64

 

80

144

 

80

128

 

 

 

496

24.00%

    

学分

27

27.5

 

23

28

 

15.5

8

 

129

93.48%

 

 

学时

421

446

 

368

456

 

248

128

 

 

 

2067

 

实践性教学

学分

2

 

 

 

 

 

7

 

 

9

 

 

 

周数

2

 

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

 

   

 

29

27.5

 

23

28

 

22.5

8

 

138

 

 

 

 

 

课程设置与教学进程安排表

课程类别

课程性质

课程代码

课程名称

















公共

公共必修

9030210

毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想概论

4.0

64

64

0

0

2

 

9030220

思想道德修养与法律基础

3

48

48

0

0

1

9040010

体育(1)

1

16

16

0

0

1

9040020

体育(2)

1.5

30

30

0

0

2

9040030

体育(3)

1

16

16

0

0

3

9040040

体育(4)

1

24

24

0

0

4

9040050

体育(5)

0.5

8

8

0

0

5

9500020

普通话

2

30

30

0

0

1

9500030

大学语文

2

32

32

0

0

2

9501551

信息检索C

1.0

16

8

0

8

1

9510430

音乐基础与英语歌曲

1

30

30

0

0

1

9510440

美术基础与简笔画

2

32

32

0

0

2

9510580

二外1

4

64

64

0

0

4

9510590

二外2

2

32

32

0

0

5

9510861

中文书法

1

15

15

0

0